Attestato di partecipazione del Dott. Giuseppe Cotellessa al Webinar #148 – Parte la DiCultHer Academy con il Corso “Laboratorio di Intelligenza Culturale” / Certificate of Attendance for Dr. Giuseppe Cotellessa at Webinar #148 – DiCultHer Academy Launches “Cultural Intelligence Laboratory” Course /#14/1/2026 bis

Dott. Giuseppe Cotellessa 

Il Webinar è dedicato alla presentazione del MOOC “Laboratorio di Intelligenza Culturale” con cui viene ufficialmente avviata l’attività della DiCultHer Academy.

La rivoluzione dell’intelligenza artificiale (IA) rappresenta una svolta epistemologica e culturale che invita la scuola a ridefinire i propri strumenti e ambienti di apprendimento. La DiCultHer Academy è nata per affermare che educare nell’era dell’IA non significa delegare alla tecnologia, ma coltivare consapevolezza, etica e cittadinanza attiva nei territori, nelle scuole, nei luoghi della cultura.

Il percorso formativo del MOOC “Laboratorio di Intelligenza Culturale” nasce per rendere l’IA uno strumento di bene comune, inclusivo e accessibile, capace di restituire alla scuola il ruolo di soggetto attivo e generativo di conoscenza. Non si tratta di imparare a usare strumenti software, ma di promuovere un Umanesimo Digitale fondato su etica, responsabilità e titolarità culturale. Il MOOC è un corso Moodle di nuova generazione, completamente gratuito, pensato come ecosistema esperienziale dinamico, centrato sulla co-creazione, sull’interazione con l’AI e sull’intelligenza culturale collettiva. E’ un corso che non insegna l’AI, ma usa l’AI per generare conoscenza, collaborazione e creatività. L’AI diventa infatti un alleato didattico dell’educatore, agendo come partner cognitivo per amplificare la creatività degli studenti senza mai sostituire il giudizio umano. Insieme, costruiremo una rete di scuole patrimoniali capace di rigenerare memoria e innovazione. Il MOOC accompagna anche nella progettazione di AI-Book esperienziali: ecosistemi educativi dinamici dove l’intelligenza umana e artificiale collaborano per narrare il patrimonio culturale e territoriale. Il completamento del corso prevede un compito operativo entusiasmante: accogliere una delle sfide di #HackCultura2026 e realizzarla con la propria classe, trasformando l’apprendimento in un atto di cittadinanza digitale.

All’inizio del Webinar verranno anche presentati due nuovi strumenti:

• il Gruppo di discussione “DiCultHer AI per per la cultura e la didattica“, uno spazio di confronto e condivisione di esperienze sull’uso consapevole, critico e creativo dell’Intelligenza Artificiale nella didattica e nella cultura;
• un ambiente, gratuitamente accessibile sulla piattaforma Google Classroom, dove i docenti interessati ad #HackCultura2026 troveranno una serie di materiali per guidare i Team scolastici alla realizzazione delle narrazioni digitali previste dalle varie Sfide. Questa iniziativa è organizzata in collaborazione con GEG Italia (Google Educator Groups Italia) con cui è stato realizzato il Webinar #146 – 12 dicembre 2025 – AI per la Cultura: Gemini e NotebookLM a supporto di #HackCultura2026 in cui sono stati diffusamente illustrati alcuni scenari di utilizzo dello strumento AI di Google Gemini e con cui sarà realizzato il prossimo Webinar del 30 gennaio 2026 in cui saranno illustrati scenari di utilizzo dello strumento AI di Google NotebookLM.

Programma (in progress)

15:00 Introduzione e presentazione Gruppo di discussione “DiCultHer AI per per la cultura e la didattica”

• Carmine Marinucci – Presidente DiCultHer

15:15 Presentazione dell’ambiente Classroom per #HackCultura2026

• Marilena Ferraro – Leader GEG Italia

15:30 Presentazione della DiCultHer Academy

• Carmine Marinucci – Presidente DiCultHer

15:45 Presentazione del MOOC “Laboratorio di Intelligenza Culturale”

• Silvia Mazzeo – Responsabile DiCultHer Academy

17:00 Discussione con i partecipanti al Webinar

ENGLISH

This webinar presents the MOOC "Cultural Intelligence Laboratory," officially launching the DiCultHer Academy.

The artificial intelligence (AI) revolution represents an epistemological and cultural shift that calls on schools to redefine their learning tools and environments. The DiCultHer Academy was founded to affirm that education in the AI ​​era does not mean delegating to technology, but rather cultivating awareness, ethics, and active citizenship in communities, schools, and cultural venues.

The "Cultural Intelligence Laboratory" MOOC training program was created to make AI a tool for the common good, inclusive and accessible, capable of restoring schools to their role as active and knowledge-generating entities. It's not about learning to use software tools, but about promoting a Digital Humanism founded on ethics, responsibility, and cultural ownership. The MOOC is a completely free, next-generation Moodle course designed as a dynamic experiential ecosystem centered on co-creation, interaction with AI, and collective cultural intelligence. It doesn't teach AI, but uses AI to generate knowledge, collaboration, and creativity. AI becomes an educator's learning ally, acting as a cognitive partner to amplify students' creativity without ever replacing human judgment. Together, we will build a network of heritage schools capable of regenerating memory and innovation. The MOOC also supports the design of experiential AI-Books: dynamic educational ecosystems where human and artificial intelligence collaborate to narrate cultural and territorial heritage. Completing the course involves an exciting operational task: taking on one of the #HackCultura2026 challenges and realizing it with your class, transforming learning into an act of digital citizenship.

Two new tools will also be presented at the beginning of the Webinar:

The "DiCultHer AI for Culture and Education" discussion group, a space for discussion and sharing experiences on the informed, critical, and creative use of Artificial Intelligence in education and culture;

a free-to-use environment on the Google Classroom platform where teachers interested in #HackCultura2026 will find a series of materials to guide school teams in creating the digital narratives envisioned in the various Challenges. This initiative is organized in collaboration with GEG Italia (Google Educator Groups Italia), which co-hosted Webinar #146 – December 12, 2025 – AI for Culture: Gemini and NotebookLM in support of #HackCultura2026. This Webinar extensively illustrated several usage scenarios for Google's Gemini AI tool. The next Webinar, scheduled for January 30, 2026, will also be co-hosted, illustrating usage scenarios for Google's NotebookLM AI tool.

Program (in progress)

3:00 PM Introduction and presentation of the discussion group "DiCultHer AI for culture and education"

Carmine Marinucci – DiCultHer President

3:15 PM Presentation of the Classroom environment for #HackCultura2026

Marilena Ferraro – GEG Italia Leader

3:30 PM Presentation of the DiCultHer Academy

Carmine Marinucci – DiCultHer President

3:45 PM Presentation of the MOOC "CultHer Intelligence Laboratory"

Silvia Mazzeo – DiCultHer Academy Manager

5:00 PM Discussion with Webinar participants